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引进“河马爱学”助力学生加强自主学习 一所百岁高中的智慧化教学尝试
2023-10-19 15:53:46  作者:cici 编辑:cici     评论(0)点击可以复制本篇文章的标题和链接

安徽省怀远第三中学始建于1926年,至今已有近百年的历史,是一所省级示范性普通高中。走进校园,迎头看见的就是以“弘毅”为主题的教学楼,宛如一颗挺拔的大树;但于校长赵兴而言,怀远三中更像是正在抽条的竹子,张扬着蓬勃的生命力。2022年,怀远三中尝试引进“河马爱学”智能学习系统,历经一年,实现了高考成绩的“逆势上涨”。

赵兴介绍,过去几年,学校面临生源质量不断下降的困难,尝试了许多方法。在去阜阳亲情高级中学考察期间,亲情中学采用的“河马爱学”智能学习系统留给他深刻印象,“一个农村的私立学校,能够借力智慧化教学,取得这么快的进步,对我们启发很大。如果我们怀远三中也能这么做,肯定能够成长为皖北名校。”

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赵兴谈“河马爱学”智能学习系统的影响

去年开始,怀远三中引进了“河马爱学”,选择有条件的班级作为试点,组织任课老师接受多媒体设备培训,针对班级特点进行个性化定制;与此同时,学校还成立了教科室,鼓励教师求变求新,优化教学流程,增强后劲。谈及“河马爱学”带来的影响,赵兴说,最大的改变就是解决了学习的时间、空间问题,只要学生想要学习,随时随地都可以拿起“河马爱学”配套平板,学习、巩固,而不是局限于课堂上。

副校长葛浩补充说,2023年毕业的这届高三学生就是在“河马爱学”的帮助下,进行了“培优补差”。受疫情等因素影响,这届学生的基础相对薄弱,“河马爱学”能够针对每个学生的学习情况推送更有针对性的讲解视频、巩固练习,后来孩子们的成绩也证实,这种方式对于打牢基础、巩固提高是很有帮助的。葛浩说:“县里也对我们今年的高考成绩很满意,可以说是逆势增长。”

赵兴表示,引进新事物的过程肯定会有一些困难。以“河马爱学”为例,老师们要适应智能学习系统的双师模式、熟练掌握系统的各项功能等等,都是不小的挑战。但过去一年的使用经历,已经让师生、家长对这种模式有了信心。“未来,我们也会持续推进智慧教学,要让更多的孩子跳出龙门,考上心仪的大学。这是我们的奋斗目标,我们有信心完成”,赵兴说。

 

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