大家对于《骆驼祥子》这本书多少都是比较熟悉的吧？作为中考必读名著之一，我们在上学的时候，或多或少都会接触到一些老舍先生的作品，《骆驼祥子》就是老舍先生的代表作之一。《骆驼祥子》以祥子的个人经历为主要框架，以小见大，从个人的经历从而反映出了整个社会的状况，让我们对于那个遥远的历史有一丝了解的同时，更加的珍惜现在的生活，对于《骆驼祥子》这本书，我们仅仅是读还不够，一些知识点我们也是要掌握的，那么如何通过思维导图的方式来了解《骆驼祥子》呢？下面我们就一起来看一下《骆驼祥子》思维导图的绘制方法与过程。

绘制《骆驼祥子》思维导图的方法这里推荐使用软件绘制，因为软件绘制效率更高，更便于我们整理思路，软件可以试一试国产的免费思维导图软件：知犀思维导图。

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老舍先生是笔名，老色原名是舒庆春，是我国著名的小说家、文学家和戏剧家，代表作有《骆驼祥子》、《猫城记》、《赶集》与《茶馆》等，《骆驼祥子》一书通过旧北平城祥子的悲剧，表达了老舍对于社会底层劳动人民命运的深切关怀与同情，同时揭露了在当时的环境下，仅靠个人奋斗去摆脱贫穷是行不通的，由此我们就可以确认并延伸出思维导图的『作者』和『主旨』。

整本书最主要的内容就是围绕着一件事：祥子想要买一辆属于自己的人力车。所以他买车卖车的过程，可以总结为祥子的三起三落，也是考试重点会考察的内容。而三起三落的过程中祥子的心态也在一直发生着变化，从一开始的信心满满，到最后的自我放逐，造成这一切的根源在于旧社会的环境，也正如书中的一段话所说：雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。这里就可以作为我们思维导图的两部分，分别是『祥子的三起三落』和『经典语录』。

当然一本书最重要的肯定是书中的人物，通过人物间的关系与人物的变化，来表现出作者的思想，而通过人物的设立也能充分表现出当时社会环境下各个势力的情况，例如代表了善良的曹先生和曹太太是以社会主义者自居的，而刘四爷则是封建思想的代表，最后失去亲情的时候才醒悟，但为时已晚，这里就是思维导图中比较重要的『人物』。

除此以外，《骆驼祥子》的思维导图制作还可以考虑从章节概括出发，每个章节的故事内容都可以为一个主题，而书籍章节概括较多的话，就可以考虑在思维导图画布内新建一个自由主题，这样更简洁，分类更清楚。

以上就是《骆驼祥子》思维导图的绘制思路及过程了，绘制完成的思维导图还可以通过知犀思维导图预设的风格进行调整，例如调整成比较符合历史气息的风格，方便区分的话还可以加一些背景或彩虹线条之类的，这样轻轻松松就可以做出简单又好看的思维导图了。

关于《骆驼祥子》思维导图的整理就到这里了，如果你也想制作属于自己的《骆驼祥子》思维导图，可以用知犀思维导图试一试哦~