“那祥云缭绕的山巅啊，先祖们是否端坐其上，隐于其中……”围绕着火塘，火光在六个穿戴着彝族服饰的少年脸上跳跃，简单的吉他和手鼓旋律，烘托出孩子们歌声的质朴和纯粹。

拍摄这一视频的人叫刘烨龙，是在大凉山支教了10年的老师。2019年7月，这一视频发在快手后，几乎没有粉丝的账号，竟然收获了25万播放，1天时间便涨了1万粉。通过快手，这只凉山深处的彝族少年乐队，以“拾光者计划”的名字，被18万粉丝关注，也因此站上更大的舞台。

“小乌力拾光者计划”快手主页（ID：702395467）里的上百首彝族民歌，是这群十六七岁的年轻灵魂与传统民族非物质文化遗产的对话，也是211毕业生刘烨龙与大凉山乡村教育的对话。

“我是他们认识的第一个汉族人”

大学毕业后，刘烨龙选了一条最难走的路。他背向父母期待的方向，跋山涉水，为远方的孩子，带去了一束光。

和大多数父母一样，“公务员”是刘烨龙爸妈对儿子的期望。“家里人觉得你读了这么好一个大学，为什么又要跑到这么偏远的地方去？”虽然以“以后不要叫我爸爸了”为要挟，但父亲最终拗不过儿子的坚持。

2011年7月，刘烨龙正式走进大凉山，在凉山美姑县开展支教助学工作。

这并非刘烨龙的初次支教，“只是没想到这次一呆十年都过去了”。本科就读于211大学——南京农业大学，学习劳动与社会保障专业，刘烨龙因为专业原因，曾接触过一些关注乡村发展的公益机构。大二那年，他到安徽农村做短期支教，感受到了乡村学校的凋零，“学生都没有了，感觉乡村学校死气沉沉的”。也正是那时，刘烨龙心里有了“去其他地方的农村看看”的想法。

尽管做足了心理准备，但真正到了凉山，学校的情况还是出乎刘烨龙意料，“那些孩子都是孤儿或者来自单亲家庭，从高山上下来念书，我是他们认识的第一个汉族”。

按照以往的经验，刘烨龙准备了一些小游戏和体育活动破冰，但孩子们兴致并不高，“他们就像刺猬一样，排挤和抵触外界”。

唯独在一件事上，刘烨龙发现了孩子们自发展现的默契，“有个周末的傍晚，走读生都回家了，学校里空落落的，一个女生望着校门唱彝歌，她一唱，很多小孩都围过去了，有的还哭了”。

因为彝族家庭里有火塘，在一家人干完活后，尤其是到寒冷的冬天，家里年长的奶奶辈还在的，就会在火塘边唱歌、做饭。

“我发现这个民歌效果不一样，对大家有内在的凝聚力。他们可能不太懂民歌的意思是什么，但是因为他们总是很专注的听，就像民歌能融入他们血液一样。”

以此为契机，刘烨龙和同事们另辟蹊径，开始在学校里引导孩子们唱彝族民歌，也聘请了老师，为孩子们做民歌、流行音乐方面的启蒙。

也正是这一举动，为彼时还在念一年级的“拾光者计划”乐队成员们，播下了音乐的种子。

“你们是彝族年轻人的骄傲”

“当时他们给我打电话，说想以乐队的形式继续唱歌，把这些优秀的民歌继续传唱下来。”2019年，刘烨龙从一年级带大的六名高中生找到了他。

这时，距离刘烨龙初到凉山已有8年，期间，他做过住校社工、爱心学校副校长、彝族非遗文化的宣传推广等工作。

而对于孩子们来说，对于彝族民歌吟唱的渴望，自从8年前被种下后，一直在生长。

“很多年轻人觉得这民歌很土，但我们并不这样认为”，乐队成员说日牛布说。稍微长大一点走出大山后，孩子们去到西昌甚至更远的地方，发现身边会唱的人很少，民歌作为一种身份感召的方式，成为他们的护城河，共同守护起一个家。

“让年轻人都知道彝族民歌好听，让更多的彝族年轻人来唱民歌。”本着这一朴素的愿望，孩子们自发成立了“拾光者计划”乐队。

“他们从来没有系统地学过，全凭着自己的兴趣爱好，去村落里找七八十岁的老人学习。”不愿辜负孩子们的期待和热情，刘烨龙决定全力支持这群孩子。

但彝族民歌毕竟是小众文化，加上大山阻隔深远，孩子们的努力如何才能被看见？“需要有一个东西能够让他们的成长被记录、被看见，当时我就想到了快手，而且有几个小孩子他们也接触过快手，所以就注册了账号。”

2019年7月8日，刘烨龙在“小乌力拾光者计划”快手账号上传了第一条作品《凉山谣》，这条视频收获了25万播放和4千点赞，“当时基本没有粉丝，这条作品发布后，1天的时间就有1万粉丝，很夸张，我也吓到了”。

随后的两个月，“小乌力拾光者计划”通过自编自唱的民歌、翻唱等作品，积累了5、6万粉丝，如今，该账号的粉丝突破18万。

“现在身边唱民歌的人越来越多，大的、小的、老的、少的都在模仿他们”, 随着关注量的增加，这群穿着彝族服装，在大山唱民歌的孩子也被越来越多的人认可和喜欢。“现在，我们也可以通过快手的直播打赏、参加一些快手举办的活动，以及磁力聚星平台给我们推过来的一些广告合作获得一些收入，给孩子们买乐器、交学费、维持生活。”

“一位云南丽江的彝族跟我们说，他从我们的歌声中找到了很多力量，也慢慢重新捡起彝语。”“不要看别人，你们走好自己的路”、“你们是我们彝族年轻人的骄傲”……曾经胆小内向的孩子，通过快手平台，用歌声找回自信的笑容，成为可以激励别人的榜样。

年龄最小的彝族民歌非遗传承人

在乐队刚成立时，“很多人质疑我们，他们觉得我们就应该好好读书，音乐是一些有钱人才去干的事情” ，面对质疑，乐队成员吉竹石作说，“请相信我们，我们也会去好好地读书”。

但这些非议在刘烨龙看来，确是“欲加之罪”，“他们平时的时间主要还是在学习文化课，还想通过音乐专业课的学习，考上一所音乐学院，我了解他们，他们不会把文化课撂下”。

多年陪伴孩子们成长，刘烨龙深知孩子们的心性，音乐和学习并不冲突，而对于“玩快手”这件事，他们抱有更长久的期待，“我们不想通过网络平台出名，或者去炒作，去卖穷，哭惨”。

事实上，虽然能歌善舞的少数民族地区从来不缺乏充满天赋的音乐人，但在过去，从凉山走出的音乐人大多依靠自己在外闯荡、驻唱，很少有从专业音乐学院走出的。“拾光者计划”乐队是刘烨龙在支教过程中，对于教育专业化途径探索的新尝试，“我们希望他们六个能进入好一点的音乐学院，通过自身的能量为整个地区的音乐环境做一些改变，音乐并不只是有钱人才能干的事”。

在凉山定居十年，刘烨龙陪孩子们从一年级走到高一，而孩子们对刘烨龙的称呼也从“小刘”成为“老刘”。 “我觉得我相当于是他们的一个引路人吧，亦师亦友。我能给到最大的帮助就是让他们变得更自信，遵从他们自己内心的选择。”

“如果没有遇到刘老师，我们可能都已经结婚了、嫁人了吧。”乐队成员沙马拖千控制不住落泪了，她感恩遇到刘老师，从小学一年级就被招到了爱心学校里上课，现在她已经上高一了，中央音乐学院、上海音乐学院等名校是她追求的目标。

211毕业，当时每个月拿800块钱工资，刘烨龙却从没后悔过在凉山的十年，“2021年他开始探索STEAM科创教育项目，给大凉山的孩子带去编程、工程创新教育，支教了很久发现挖掘培养孩子们的科学兴趣和逻辑思维很重要。”

面对未来，“拾光者计划”的孩子们自信且坚定，通过快手，偏远山区的彝族歌声融入了热闹纷呈的市井生活，更重要的是孩子们能一次一次走出大山，增长见识，他们最初的愿望，也在一步步达成。

而他们所在的县，也已经认定他们为年龄最小的彝族民歌非遗文化传承人。