聚师网梁琳老师接受采访，谈到学前教育这一领域，颇有感触：“现在的学校招聘或多或少都存在着困难，上到一线城市下至小县城，对于学前教育专业的需求量都很大。当下随着教育质量的要求提升，对于教师的要求将会更高，选择这一专业能够帮助学员更好的进入学校，降低求职门槛”梁老师的这番话不是空穴来风，而是随着报课人数的增多和对市场的洞察得来的结果。而这样的趋势对梁琳老师来说既是机遇也是挑战。

独到的育儿教学主张

聚师网梁琳老师毕业于学前教育专业，从事教师资格考证考试的培训也已经有六年的时间了，对于学校教育这一领域，梁老师有着丰富的一线教学经验，也有着自己对育儿上的独到看法。

梁老师认为，学前教育与小朋友的生理、心理等多个层面都有关系，有许多非常专业的内容涵盖其中，可能没有大家理解的那么简单。对于一个孩子来说，学前教育奠定了孩子未来发展和成才的基础，这对于报课的学员和像梁琳这样的授课老师同样也是一种考验。

从以往的经验来看，梁老师认为，学习这个专业对于宝爸、宝妈来说非常适用，他们完全可以结合自己的育儿经验边听课学习边实践育儿，通过这样的方式，专业知识会比你想象的更容易吸收。

而对于学员其他的增分项目，专业技能包括弹琴、唱歌等才艺类型的表演。梁老师表示，没有接触过也不用太过焦虑，主要是学会放松心态，拥有自己的特色比强硬的去适应某一种乐器更加能引起孩子的兴趣，让孩子在不知不觉中喜欢上老师。

相比其他阶段的教师，学前教师更应该把重心放在和孩子的关系处理上，进而通过一言一行去影响孩子，引导孩子更快更好的发展。正是在这样的理论基础下，梁老师通过自己亲和性格带动和影响了很多学员，从爱自己开始，到对小孩子的喜爱和包容，最后才是学前基础知识的学习。

梁老师认为只有秉承着这样的逻辑，才会让学员拿到证书后能够更加有效地投入工作。梁老师说：“这样教出来的学员才是我最值得骄傲的未来学前教育的老师，而不仅仅是取得一个证书那么简单。”

精心筹备的授课细节

在梁老师独特的教学主张下，呈现在学员面前的是一张全面而清晰的授课思路网。在每一节课开课前，梁老师都会做好知识点、高频考点的教研工作，结合理念真题、国家的政策进行备课，让学员掌握到第一手的资料。在教学课程中，梁老师时刻关注学员的学习效果，并与学员积极互动，通过寓教于乐的方式提高学员们的学习效率。

课后梁老师还会针对于学员的课后作业进行分析和指正，及时解答学员的疑惑，要求学员做好错题本，为考前冲刺做好充足的资料准备。在梁老师的闲暇时间，还会反思自己在课上的表现，进一步改进自己的授课形式。

在和梁老师畅谈之后，我们收集了部分学员的评价：“梁老师在我心里一直都是美丽大方、平易近人的形象”“从不会用严厉的语言和我们说话，每次都是和蔼地解答我的疑惑”“在听课过程中我不自觉地会随老师的思路走，不需要用力集中注意力，总体下来学起来轻松愉悦。”

面对学员的评价，梁老师很欣慰，之所以大家有这么高的评价，她觉得是来自于她懂得与学员换位思考，替学员着想的原因，显然事实正是如此。