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一次公益活动 感受不寻常的赈灾捐助方式...
2009-09-01 13:27:11  作者:Grace 编辑:Grace     评论(0)点击可以复制本篇文章的标题和链接

--参加微软MSN入川捐助灾区小学行动所见随笔

地点:灾区四川德阳市罗江县鄢家镇小学(微软命名:MSN彩虹希望小学)

时间:2009-8-25

"爸爸:你们还好吗?了解到四川灾情很严重...",这是女儿2008年5月12日从美国打来到家乡的问询电话,声音急切而悲伤。

"妈妈,我今天排队在中国驻纽约领事馆捐了500元。"事隔两天又得到女儿消息,同时很沉重告诉我们,在她自己的的小房间里点亮了很多蜡烛,为四川祈祷。

真是,炎黄子孙,一脉相承,更何况女儿出生在四川,她怎能安心平静呢?微薄捐助,寄托哀思,为人父母,又怎能不理解女儿难过的感受?

今天,2009-8-25,女儿要从北京回到家乡四川,去到那当年为之震惊悲痛的灾区,为灾区的学生们去普及互联网搜索知识。

一次公益活动,感受不寻常的赈灾捐助方式...

"小朋友好..你们看这幅画是哪里啊?",回到家一个劲的演练,此时的父母就是那个“小朋友”了,我们还要配合大声的答道:"老师好!",一会又要我们调整角色回答:“姐姐好!”还叫来真正的小朋友看她讲如何使用搜索示范。她试图探索出最佳的让灾区学生快速明了的教法。女儿的那种认真、虔诚、执着让父母很感动。女儿刚满16岁就赴美求学,去年底才从美国回到北京微软工作,可以说与女儿是聚少离多,再加上对女儿心情的理解,于是我们不由思索决定与女儿一同投入这项公益活动。何况她老爸也是互联网超级粉丝。

平时,我们见过很多很多的赈灾捐助活动,大型义演、名人善举、大企慷慨、现金投筒、支票展现....然而,却都没有今天这个简单朴素的公益课堂动人。其中不仅因为自己心爱的女儿是其中的一员,更因为看到了一些真情的场面。

一次公益活动,感受不寻常的赈灾捐助方式...

场景一

当我看到满教室的孩子们在微软老师的指导下,用Messenger(简称MSN)与上海的阿姨、北京的叔叔、广州姐姐等来自不同城市在线爱心人联系上时,孩子们脸上洋溢着那种喜悦、那种欢呼雀跃场面...我被感动了、眼眶湿了。那一刻,我终于发现MSN不仅仅是聊天的工具,也不完全只是城市高楼里白领的通讯工具,它更是灾区孩子们在心灵上需要得到更多人关爱帮助的沟通工具..期望更多关爱他们的人腾出你们的一些时间,用发自内心的语言文字去一对一的和他们沟通、去听他们的倾诉、去帮他们抚平地震带来的心灵创伤...

一次公益活动,感受不寻常的赈灾捐助方式...

场景二

孩子们和老师、微软以及媒体叔叔阿姨聚一起,在听到微软叔叔1、2、3的口号时,孩子们把微软带来的彩虹飞碟一起抛向了空中,彩虹碟在空中飞舞着、伴随着孩子们从心灵深处发出的欢呼声、他们不停的跳动着手舞着,潜意识让他们释放着彩虹的希望,在他们的激动的表情中不难看出,在灾区重建的路上,有如此关爱他们的人们和孩子们一起贴心面对面的活动,在这个小镇是难得的、在孩子们的经历中是难忘的..我自己也情不自禁融入在他们放飞的欢呼声中,感受到一种撞击,感受到了公益的责任!

一次公益活动,感受不寻常的赈灾捐助方式...

场景三

“什么是互联网?“,同学们答道:”是打游戏、聊天的“。还有呢?”女儿继续问道,同学们思索着...此时女儿向同学们展示了一幅幅制作精美来自必应首页的图画,同学们聚精会神新奇的看着。 “接下来我们会推出一个四川周的图片,同学们想看到吗?”“想!",在女儿不断的介绍下,同学们开始认识到互联网就是一个知识的海洋。作为互联网超级粉丝的爸爸,此时真想冲上去来些补充。

“我想了解如何学习英语...”同学问到,女儿立即通过必应很快搜出相关英语学习的视频、文字教程,同学们开始欢呼起来,兴奋起来...

一次公益活动,感受不寻常的赈灾捐助方式...

“我想去北京看看天安门!”“纽约在那里?”孩子们开始争相提问。同学们意犹未尽有好多好多的问题要问,最后女儿生动的给同学介绍一个知识渊博的老师,同学们通过成语前面两个字的“有求” 猜到了这个老师的名字叫“必应、”,女儿讲到,今后姐姐走了,同学们有任何学习上生活上的疑问可以向这个不厌其烦的老师提问,她会耐心的帮助你们哦。孩子们脸上的浮现出了求知的喜悦。

的确,灾区条件差,师资力量不足,教育不发达,孩子们太需要利用互联网整合所有优秀的资源,去学习知识、探索世界,尽管他们地处偏远的地区,相信有互联网的帮助,有好的一套机制,就能让这些孩子在不发达地区得到一条获得新知的有效途径。个人设想,如果有谁提供免费的sharepoint、google app教育版,这两个平台软件,结合当地电信商赞助,可足以整合所有好的知识资源包括视频、文字等,让一流的教师走进灾区、偏远地区,大幅缩小城乡教育差别,让整个下一代受到良好的教育..

场景四

“叔叔:怎样登录到进去..”,“叔叔:对面的阿姨在那里给我聊天”,“叔叔:这个小框(搜索)老师叫必应啊?”在众多学生体验使用上网过程中的七嘴八舌提问,我们也沉浸在给他们细细讲述中快乐,此时心里特别舒服,因为在帮助中,尽管这些是看起来微不足道帮助,但有无数个这样小帮助会汇成巨大力量..,他们太需要帮助了,有太多人可以帮助他们,愿更多的人去帮助他们、快乐自己。

车,离开了灾区小镇,学生们目送的眼光中透露着:"你们何时又来?又有那些人会来?"

公益无限,长期关爱,让更多的互联网架起一座与灾区沟通的彩虹希望梁桥。

一次公益活动,感受不寻常的赈灾捐助方式...

后记:

就在这个周末,女儿收到了学校老师转来的一则学生日记。看完之后,一股暖流涌动心间,原来那短短的两个小时课程能够给小朋友们的生活带来那么多变化。贴上与大家分享:

我的新朋友——网络

罗江县鄢家小学5.2班   谢殊伟

“网络”这个词,常听别人说起,似懂非懂,只要一说起网络,我就自然而然地把它和打游戏联系在一起,把它和坏孩子联系在一起。因为我有几个同学,以前学习很优秀,因为迷恋上网,成绩一落千丈,老师家长批评教育也无效,成了“坏孩子”。

8月25日,一个普通的日子,就是在这个普通的日子里,让我对网络有一个新的认识,让我和网络成了朋友。

“5.12”汶川大地震后,灾区受到全社会,乃至于全世界的关注,也收到来自五湖四海爱心人士的捐助,我们学校也不例外。8月25日,MSN微软公司的代表来到我们学校,带来MSN微软公司600万网名的爱心。在网络课上,大哥哥给我们讲网络的作用,并指导我们和帮助我们的远方朋友聊天、发送电子邮件;大姐姐教我们用网络查阅资料。原来网络并不单单是打游戏,网络还是我们的好老师呢!

前几天做假期作业时,正好遇到一道难题。老师让我们写一篇关于奇丽景色的作文,我想写哈尔滨的冰雕,又不知从何写起。正苦闷着怎么办?哈,这下有办法了。于是,我在网络上查找相关资料,我来到了美丽的哈尔滨,真没想到那里比我想象中的漂亮多了,那里如此美妙,街上红灯酒绿,热闹非凡,而且景色更为漂亮,特别是那里的冰雕,让我为它神魂颠倒,恨不得马上就去那里好好的玩一玩,景色看够了,事情可不能落下,于是我立刻拿出作文本,用看风景的好心情完成了作文。

通过这几次和网络的接触,它再也不是从前那个惹我生气的敌人,而是我的一个新朋友,我真感谢它!

【本文结束】如需转载请务必注明出处:快科技

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