去年11月8日，我国首部《网络成瘾诊断标准》通过相关专家论证，玩网络游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。将一个头脑灵活，思维敏捷的人与“精神病”画上等号，说起来很难让人接受，况且在这些人中，儿童青少年还占据了大多数。但，若有机会接触一下那些有玩网络游戏成瘾的孩子的家庭，听一听母亲的哭声和父亲无奈的叹息声，就会发现：也许，网络上瘾比精神病更可怕。

一名某中专计算机专业二年级的16岁少年，自玩游戏成瘾之后，几乎天天旷课，一个学期在校上课仅三天。在网吧内一住少则三四天，多则半个月。口袋里没钱了，便回家找父母磨着要，每次回家，不洗脸、不刷牙、不洗澡、浑身脏兮兮的他仿佛路上的乞丐，让父母心疼得直落泪。父母为了阻止他再这样下去不给他钱，但结果他就去偷，甚至持刀威胁父亲。其实，这样的事情在生活中还有很多，媒体就曾报导过有人沉溺网络游戏不能自拔而跳楼自杀或报复杀人的血案。

调查显示：目前我国青少年网络成瘾人数已经超过1000万，而且这个人数还在像滚雪球一样越滚越大。部分家长谈“网”色变，后悔家里买了电脑，甚至希望政府能一夜之间将市面上的网吧全部查封，来切断孩子对网络的一切联系。

但另一方面，在信息化时代，计算机、网络却已经成为人们生活中的必备工具，互联网上获取知识的方便、快捷、全面的特点，也给少年儿童求知带来了极大的方便。互联网不只是为少年儿童打开了认识世界的一扇窗，而且是为他们创造了另一个求知的广阔空间。不会使用计算机、不会使用网络，在未来，完全有可能被社会淘汰。

“我们不是没有好孩子，而是缺乏好家长，计算机是一种工具，就像我们吃饭的筷子一样，不能因为筷子有可能扎到嘴，就直接拿手抓着吃吧？！关键是大人们要给出正确的引导，将孩子们的兴趣转移到有意义的事情上来。”一位家长一针见血的指出了问题的症结所在，而他的女儿刚刚在全国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛上拿到大奖。

“将孩子们的注意力转移到有意义的事情上来。”这些年来，众多的教育学家、心理学家和社会上的一些有志之士在这方面做出了种种尝试，而计算机表演赛因持续时间长、规模大、普及面广在其间发挥了重要的示范作用。各级政府、各地教育部门、老师、家长对其大力支持，根本原因就在于它摸索出一条培养孩子热爱计算机、热爱科学的最佳途径，同时，又对他们的行为做出正确引导，让他们将时间、精力投入到学习中去。

计算机、网络能力的特殊性决定了它很难从书本上获得。这种技能必须通过参与、通过运用、通过启发、交互的方式去学习，而不是通过背书本。中国科学院院士倪光南表示，这就要求学生必须经过更多地实际操作、参与，通过参与来执行。

同时，结合孩子们的特性——自制力差，对一些新奇、好玩儿的事情比较感兴趣，这就决定了如果想在他们之间引起较大反响，活动本身必定对其具有强烈的吸引力。所以，表演赛的很多项目都是以游戏的形式展开。为配合表演赛设立的官方网站也叫“放学网”，寓意自由、轻松。英文就是FUN，强调寓教于乐，让孩子学起来有趣。原中央政治局委员、第十届全国人大副委员长、大赛名誉主席李铁映同志认为，把必要的文化知识、学习知识用游戏的方式、比赛的方式展开，把考试变成一种比赛，对孩子们来说，这是他们自愿的、感兴趣的，他们才会愿意投入进去。

同是游戏，同是针对儿童、青少年，由于设计的目的不同、态度不同，导致了成型产品的巨大差异。对于游戏厂商来说，他们的出发点是获利，根本目的就是盈利。因此，能最大限度的吸引受众，甚至让他们欲罢不能，方能保证一个游戏软件的成功。虽然，近年来，在社会各界的呼吁下，一些游戏厂商在软件中加入了一些防止上瘾的限制，但盈利的目的却让这样的限制显得处境尴尬。

但表演赛的比赛的目的主要是为了教育，是为了学习。怎样能让孩子们能有一个更好的学习环境，能够得到更多的教育，才是决定比赛形式、比赛内容的指挥棒。通过比赛这种方式，通过各方努力开发的这个平台，把网络上不好的东西隔离开，创造了一个健康的环境，让孩子们在一个轻松、愉快的环境下生活、学习。

正如许多参加表演赛孩子的家长反映的那样，参加这样的比赛，孩子找到了真正的兴趣点，他会为了一个自己不懂的问题，去问老师、问家长、甚至自己通过网络自学。当他把兴趣放在这些事情上后，那些打打杀杀的游戏自然失去了原有的吸引力。

威盛集团总经理陈文琦在评价表演赛时表示：我们希望计算机表演赛能够持续长久，能够一直为孩子们创造健康的网络环境，只有这样才能够产生出更大的效益。因为，孩子们关系着国家的前途未来，以长久的眼光来看，没有什么比让他们顺利的成长更重要。