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牧场里的羊看起来长得都一样,AI“羊脸识别”显身手;野生大熊猫需要测体温,“智能穿搭”安排上!还有小鸡的智能保温箱,野生菌的“米其林宝典”……从内蒙古到四川,从河北到云南,一股结合地方特色与现代科技的创新浪潮,正在乡村孩子间兴起。
9月1日,腾讯成长守护、腾讯未来教室、腾讯游戏、腾讯SSV联合发布的公益纪录片《土力少年王——“土味”科创大赏》上线。3分钟的短片,生动回顾了2021年9月启动的腾讯未来教室项目三年来孵化的一批少儿科创作品,记录了未来教室在青少年科创教育方向的一步步脚印。
截至2024年8月底,全国15个省市自治区已落地48间腾讯未来教室,累计开设科创课程达27296课时,覆盖受益学生超115万人次,“土味科创”照亮了许多乡村孩子的科技梦。
截至2024年8月,腾讯未来教室累计落地48间
用新潮尖端的科创设计 拥抱接地气的乡土心愿
什么是“土味科创”?内蒙古察右前旗第三中学的樊文华同学有话要说。
成长于偏远牧区的樊文华小时候曾跟着姥爷放羊,但羊群数量多、长得像,还容易到处跑,平时丢个一只两只是常事。她便想着:要是能有一个“数羊机”,姥爷就不会因为丢羊而难过了。
她一直以为长大后才有机会完成这个想法,但幸运的是,一间未来教室在她的学校落地了。腾讯成长守护不仅为学生们带来了3D打印、VR、编程等科创内容,还鼓励他们组织科创小队,发挥想象力尽情创造。
樊文华与几名小伙伴从“人脸识别”得到灵感,组成了“羊脸识别”科创小队。他们利用3D打印技术做出了很多小羊,用它们的数据训练AI“数羊模型”。最终,在腾讯成长守护技术团队的帮助下,樊文华和伙伴们见证了智能数羊设备在现实中落地,这也让他们更有自信和勇气去追逐科学梦想。
科创作品《土味科创:羊脸识别》,截图自短片
在《土力少年王》记录片中,这样的案例还有很多。从野生大熊猫的智能穿戴测温设备,到智能育雏箱、野生菌图鉴、潮汐厕所、遥距控制移动式耕种浇水机器人、智慧农业大棚。在未来教室里,越来越多的小朋友正把身边的万事万物变成科创实践。对于他们来说,“土味科创”的“土”是乡土的土,用新潮尖端的科技手段,实现一个个接地气的小心愿,就是乡村孩子自己的科创方式。
跨越城乡知识鸿沟 共享优质科创资源
如果说“土味科创”的发明人,是乡村建设的小主人,那么推动科技学习普及的未来教室,就是他们打开科创之门的一把钥匙。
四川雅安宝兴县灵关中学的罗明健,是纪录片中“大熊猫的智能护士”作品的指导老师。从教23年来,他见证了中国乡村信息技术教育的变革。从早期的校园简陋机房,到汶川地震后学校重建,再到如今与腾讯未来教室合作,学校的教学方法与设备与先进科创教育实现了接轨。
科创作品《土味科创:熊猫测温仪》,截图自短片
在修建科技教室的同时,未来教室项目还提供适村化的课程、赛事、活动,激发学生科创兴趣。截至2024年8月,未来教室小程序已上线10余场科创活动,吸引用户23.32万,并有近4000名认证教师分享1万余条科创动态,覆盖全国1000多所学校,沉淀超过500个优秀科技作品,实现孩子们的科技梦。在科创课程普及的基础上,未来教室也“以赛促学”,支持6000+名学生参与腾讯未来教室系列赛事,涵盖国家教育部白名单赛事、区域性赛事、以及常态化校级友谊赛,累计获得百余个国家级奖项。
从教育部的白名单赛事,到全国性的科创交流活动;从游戏化的学习探索,到公益化的特色课程,未来教室正一步步促进科创资源普惠,让偏远地区的孩子看到更广袤的世界。
谈及未来教室项目的意义,腾讯未成年人保护体系负责人郑磊认为,一个做游戏防沉迷的团队,用游戏化的方式去帮助小朋友爱上科技,听起来是个玄幻故事,“但确实是我们团队需要深度探索的方向,更是我们肩负着的使命”。